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石墨烯研究檢測(cè)平臺(tái)執(zhí)行主任參加省產(chǎn)業(yè)教授受聘儀式
- 分類:公司新聞
- 作者:GRCC
- 來源:
- 發(fā)布時(shí)間:2016-01-07 16:47
- 訪問量:
【概要描述】? ? ? ?2016年1月5日,泰州石墨烯研究檢測(cè)平臺(tái)執(zhí)行主任梁錚博士在南京郵電大學(xué)出席了江蘇省第三批產(chǎn)業(yè)教授受聘儀式,南京郵電大學(xué)校黨委書記劉陳發(fā)表重要講話,校長(zhǎng)楊震為梁錚博士頒發(fā)了產(chǎn)業(yè)教授聘書。 ? ? ? ?劉陳書記代表南京郵電大學(xué)全體師生員工,對(duì)此次受聘的產(chǎn)業(yè)教授表示熱烈歡迎和衷心感謝。劉書記指出,近年來,南京郵電大學(xué)將“產(chǎn)學(xué)研”合作作為推進(jìn)全校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的重要突破口,通過人才合作、項(xiàng)目合作、科技成果轉(zhuǎn)化等形式為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。梁錚博士表示,通過校企雙方在人才培養(yǎng)、共建平臺(tái)、聯(lián)合研發(fā)等高層面上攜手合作,可實(shí)現(xiàn)校企共贏;企業(yè)通過積極參與研究生培養(yǎng)等相關(guān)工作,可提升在校研究生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;通過積極推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校共建科技創(chuàng)新載體,建設(shè)教學(xué)和實(shí)習(xí)的基地,研究生工作站等,可在產(chǎn)學(xué)研合作、校企聯(lián)合培養(yǎng)人才方面做出示范工程。? ? ? ? ? ?會(huì)后梁錚博士與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步落實(shí)了在產(chǎn)業(yè)教授任期期間的工作計(jì)劃。
石墨烯研究檢測(cè)平臺(tái)執(zhí)行主任參加省產(chǎn)業(yè)教授受聘儀式
【概要描述】? ? ? ?2016年1月5日,泰州石墨烯研究檢測(cè)平臺(tái)執(zhí)行主任梁錚博士在南京郵電大學(xué)出席了江蘇省第三批產(chǎn)業(yè)教授受聘儀式,南京郵電大學(xué)校黨委書記劉陳發(fā)表重要講話,校長(zhǎng)楊震為梁錚博士頒發(fā)了產(chǎn)業(yè)教授聘書。
? ? ? ?劉陳書記代表南京郵電大學(xué)全體師生員工,對(duì)此次受聘的產(chǎn)業(yè)教授表示熱烈歡迎和衷心感謝。劉書記指出,近年來,南京郵電大學(xué)將“產(chǎn)學(xué)研”合作作為推進(jìn)全校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的重要突破口,通過人才合作、項(xiàng)目合作、科技成果轉(zhuǎn)化等形式為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。梁錚博士表示,通過校企雙方在人才培養(yǎng)、共建平臺(tái)、聯(lián)合研發(fā)等高層面上攜手合作,可實(shí)現(xiàn)校企共贏;企業(yè)通過積極參與研究生培養(yǎng)等相關(guān)工作,可提升在校研究生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;通過積極推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校共建科技創(chuàng)新載體,建設(shè)教學(xué)和實(shí)習(xí)的基地,研究生工作站等,可在產(chǎn)學(xué)研合作、校企聯(lián)合培養(yǎng)人才方面做出示范工程。? ?
? ? ? ?會(huì)后梁錚博士與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步落實(shí)了在產(chǎn)業(yè)教授任期期間的工作計(jì)劃。
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2016年1月5日,泰州石墨烯研究檢測(cè)平臺(tái)執(zhí)行主任梁錚博士在南京郵電大學(xué)出席了江蘇省第三批產(chǎn)業(yè)教授受聘儀式,南京郵電大學(xué)校黨委書記劉陳發(fā)表重要講話,校長(zhǎng)楊震為梁錚博士頒發(fā)了產(chǎn)業(yè)教授聘書。
劉陳書記代表南京郵電大學(xué)全體師生員工,對(duì)此次受聘的產(chǎn)業(yè)教授表示熱烈歡迎和衷心感謝。劉書記指出,近年來,南京郵電大學(xué)將“產(chǎn)學(xué)研”合作作為推進(jìn)全校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的重要突破口,通過人才合作、項(xiàng)目合作、科技成果轉(zhuǎn)化等形式為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。梁錚博士表示,通過校企雙方在人才培養(yǎng)、共建平臺(tái)、聯(lián)合研發(fā)等高層面上攜手合作,可實(shí)現(xiàn)校企共贏;企業(yè)通過積極參與研究生培養(yǎng)等相關(guān)工作,可提升在校研究生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;通過積極推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校共建科技創(chuàng)新載體,建設(shè)教學(xué)和實(shí)習(xí)的基地,研究生工作站等,可在產(chǎn)學(xué)研合作、校企聯(lián)合培養(yǎng)人才方面做出示范工程。
會(huì)后梁錚博士與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步落實(shí)了在產(chǎn)業(yè)教授任期期間的工作計(jì)劃。
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